Spis treści test Wprowadzenie 5 1. Piłka nożna – podstawowa charakterystyka dyscypliny 7 2. Piłka nożna w programie nauczania i praktyce wychowania fizycznego 12 3. Nauczyciel i uczeń – wobec lekcji piłki nożnej 14 3.1. Uczeń – możliwości poznawcze i sprawnościowe 14 3.2. Oczekiwania i przygotowanie ucznia do lekcji 18 3.3. Postawa i strój nauczyciela wychowania fizycznego 19 4. Lekcja piłki nożnej 23 4.1. Wskazania organizacyjne i metodyczne 23 4.2. Podstawowe elementy środowiska dla gier w piłkę nożną 28 4.3. Struktura lekcji – tok lekcyjny 31 5. Nauczanie techniki piłki nożnej 38 5.1. Fazy nauczania i wskazania metodyczne 38 5.2. Technika standardowa – opis wykonania i kluczowe środki 42 5.2.1. Prowadzenie piłki 43 5.2.2. Przyjęcie piłki podeszwą 47 5.2.3. Uderzenie piłki wewnętrzną częścią stopy 55 5.2.4. Przyjęcie piłki wewnętrzną częścią stopy 60 5.2.5. Uderzenie piłki wewnętrznym podbiciem 68 5.2.6. Uderzenie piłki prostym podbiciem 72 5.2.7. Przyjęcie piłki prostym podbiciem 76 5.2.8. Uderzenie piłki głową 80 5.2.9. Technika gry bramkarza 84 6. Podstawy taktyki i organizacji gry 93 6.1. Cele i fazy gry 93 6.2. Zasady indywidualnego i zespołowego zachowania w grze 93 6.3. Ustawienie i zadania graczy 98 7. Organizacja szkolnego turnieju piłki nożnej 103 8. Sędziowanie – wyzwanie i zadanie edukacyjne nauczyciela 107 9. Przykładowe konspekty lekcyjne 114 Literatura 133

TematykaSport

AutorzyAndrzej Zieliński

WydawnictwoAWF Warszawa

Rok wydania2024

ISBN978-83-67228-42-8