Tematem rozważań prowadzonych w tej książce są sposoby doświadczania przestrzeni cyfrowej w procesie uczenia się młodych dorosłych. Podejmuję tutaj próbę odkrycia i analizy znaczeń, jakie uczeniu się wspomaganemu technologiami nadają studentki i studenci – przyszli nauczyciele i pedagodzy.

TematykaEdukacja

AutorzyLidia Bielinis

WydawnictwoImpuls

Rok wydania2022

ISBN978-83-8294-215-6