W każdej placówce oświatowej może dojść do kontroli Państwowej Inspekcji Pracy. Inspektorzy badają przestrzeganie przepisów czasu pracy, zasad bezpieczeństwa i higieny pracy lub legalność i prawidłowość zatrudniania pracowników. Jeśli pojawią się bez zapowiedzenia (do czego mają prawo), dla dyrektora placówki wizyta taka może skończyć się poważnymi konsekwencjami prawnymi. Istnieją jednak sposoby, dzięki którym można ograniczyć stres związany z obecnością kontrolerów i doprowadzić do pozytywnego zakończenia postępowania kontrolnego. Warto znać również swoje prawa w trakcie kontroli oraz zagadnienia, którymi prawie zawsze zainteresuje się inspektor w trakcie kontroli. W celu zapoznania dyrektorów oraz pracowników placówek oświatowych z tematem kontroli w Poradniku zostały szczegółowo omówione m.in. następujące zagadnienia: ● w jaki sposób przebiega kontrola, ● jakie mogą być powody i zakres przeprowadzenia kontroli, ● jakie są prawa i obowiązki inspektorów pracy oraz dyrektora placówki, ● co zawiera protokół pokontrolny i kto jest uprawniony do jego podpisania, ● kiedy można wnieść zastrzeżenia do protokołu, ● jakie nieprawidłowości ujawniają najczęściej w trakcie kontroli inspektorzy pracy, ● jakie są kary za wykroczenia przeciwko prawom pracowników.

TematykaPrawo Książki dla praktyków

AutorzyKatarzyna Czajkowska-Matosiuk

WydawnictwoInfor

Rok wydania2016

ISBN978-83-7440-664-2