Monografia Wychowanie fizyczne, sport i rekreacja w edukacji, kulturze i społeczeństwie podejmuje aktualne i interdyscyplinarne zagadnienia związane z rolą aktywności fizycznej we współczesnym społeczeństwie. Autorzy poszczególnych rozdziałów ukazują sport i kulturę fizyczną nie tylko jako obszar troski o zdrowie, lecz także jako ważny element edukacji, wychowania, integracji społecznej i kształtowania wartości. Publikacja łączy refleksję filozoficzną, pedagogiczną, socjologiczną i zdrowotną z analizą praktycznych problemów współczesnego sportu i aktywności fizycznej. Adresowana jest do badaczy, nauczycieli, trenerów, studentów oraz wszystkich zainteresowanych znaczeniem sportu i aktywności fizycznej w kulturze i życiu społecznym. Publikacja tworzy wielowymiarowy obraz współczesnych badań nad sportem i kulturą fizyczną, pokazując ich potencjał interpretacyjny oraz znaczenie dla rozumienia procesów zachodzących w edukacji, zdrowiu publicznym i życiu społecznym. Może stanowić zarówno punkt odniesienia dla dalszych badań, jak i inspirację do pogłębiania analiz nad rolą sportu w edukacji, kulturze i społeczeństwie. Z recenzji dr hab. Mateusza Rozmiarka, prof. Akademii Wychowania Fizycznego im. E. Piaseckiego w Poznaniu Całość wpisuje się w szeroko rozumiany obszar analiz kultury fizycznej z wyspecjalizowanymi odwołaniami do tradycji i metodologii konkretnych dyscyplin naukowych, takich jak np. pedagogika, socjologia czy filozofia. W dziedzinie kultury fizycznej dominuje współcześnie głos nauk przyrodniczych i tego typu monograficzna wypowiedź dobrze pokazuje istotną rolę nauk społecznych w kulturze fizycznej. To jedna z większych zalet tej książki. Z recenzji dr hab. Michała Lenartowicza, prof. Akademii Wychowania Fizycznego im. J. Piłsudskiego w Warszawie

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

WydawnictwoWydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Rok wydania2026

ISBN978-83-8445-066-6