• Nowy

Alfabetyzm zdrowotny studentów z perspektywy uczestnictwa w szkolnej edukacji zdrowotnej

0,00 zł
Brutto

AutorzyKarina LeksyAgnieszka Skowrońska-PućkaJoanna Nawój-Połoczańska

ISBN978-83-226-4598-7

Rok wydania2026

Strony278

Fragment

Językipolski

Nr produktu6FD3C0F8EB

ZabezpieczenieDL-nodrm

Format

redeem

Za ten produkt nie ma punktów lojalnościowych


local_shippingOtrzymasz nawet w ciągu 15 sekund

Ilość

Celem opracowania jest diagnoza poziomu alfabetyzmu zdrowotnego studentów w kontekście ich doświadczeń dotyczących uczestnictwa w szkolnej edukacji zdrowotnej. Alfabetyzm zdrowotny oznacza zdolność do rozumienia, interpretacji oraz krytycznej analizy informacji związanych ze zdrowiem, profilaktyką i leczeniem. Impulsem do podjęcia badań w tym zakresie było przekonanie o kluczowej roli, jaką odgrywają edukacja i socjalizacja zdrowotna w kształtowaniu zdrowia oraz dobrostanu jednostki na każdym etapie życia. Publikacja pełni również funkcję diagnozy praktyki edukacyjnej w obszarze realizacji edukacji zdrowotnej, wskazując na istniejące bariery oraz częsty brak spójności pomiędzy regulacjami prawnymi a realiami funkcjonującymi w codziennej praktyce szkolnej. W związku z powyższym konieczne jest wprowadzenie rozwiązań systemowych, które umożliwią skuteczną, spójną i wieloaspektową realizację edukacji zdrowotnej w polskim systemie oświaty.

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

AutorzyKarina LeksyAgnieszka Skowrońska-PućkaJoanna Nawój-Połoczańska

WydawnictwoWydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Rok wydania2026

ISBN978-83-226-4598-7

Karina Leksy
6FD3C0F8EB

Specyficzne kody

ISBN
978-83-226-4598-7