The volume is a collection of works devoted to teaching academic writing in additional languages (LX) and academic discourse, presented from the perspective of four languages: English, Portuguese, Italian, and Spanish. It serves as a valuable source of both theoretical knowledge for scholars studying discourse in academic contexts and practical knowledge for teachers. Particular focus is placed on the impact on the teaching process of linguistic theories (like functional linguistics and metadiscourse theory) and emerging technologies (like large language models, artificial intelligence, and gamification). The publication is licensed under the Creative Commons Attribution 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (full license available at: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/legalcode). ****** Pisanie tekstów akademickich w językach obcych (LX). Dydaktyka, badania i nowe technologie Tom stanowi zbiór prac poświęconych nauce pisania tekstów akademickich w językach obcych/drugich (LX) oraz dyskursowi akademickiemu z perspektywy czterech języków: angielskiego, portugalskiego, włoskiego i hiszpańskiego. Jest cennym źródłem nie tylko wiedzy teoretycznej dla badaczy dyskursu akademickiego, lecz także praktycznej dla nauczycieli. Szczególny nacisk położono na wpływ na proces nauczania teorii lingwistycznych (jak lingwistyka funkcjonalna, teoria metadyskursu) oraz nowych technologii (duże modele językowe, sztuczna inteligencja, grywalizacja). Publikacja na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (pełna treść wzorca dostępna pod adresem: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode).

TematykaJęzykoznawstwo

WydawnictwoWydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Rok wydania2025

ISBN978-83-235-6733-2