Korupcja rzadko bywa analizowana z perspektywy pedagogicznej, zwłaszcza w odniesieniu do konkretnej grupy społecznej, a dorobek publikacyjny w tym zakresie można uznać za daleko niewystarczający. [...] Książka jest zapowiedzią interesującej i ważnej publikacji, wypełniającej istniejącą lukę w obszarze badań nad zjawiskiem korupcji.Trafia zarówno w potrzeby teoretyków, jak i praktyków, prowokując do pogłębionego dyskursu nad tym ważnym, zarówno ze względów poznawczych, jak i społecznych zagadnieniem.

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

AutorzyKatarzyna Marciniak-Paprocka

WydawnictwoUniwersytet w Siedlcach

Rok wydania2017

ISBN978-83-7051-833-2