Nie(pełno)sprawne miasta to książka, będąca zapisem dyskusji o różnych wymiarach niesprawności w mieście. Urzędnicy, urbaniści, aktywiści, dziennikarze oraz eksperci z różnych dziedzin stworzyli transdyscyplinarną przestrzeń wymiany myśli i doświadczeń. Poruszali tematy dotyczące relacji sąsiedzkich, dostępności miasta dla rodziców z dziećmi, osób z niepełnosprawnościami, a także potrzeb „więźniów czwartego piętra”. Analizowali zagadnienia związane z gospodarką odpadami, nieużytkami, ruchem samochodów i obecnością dzikich zwierząt w mieście. Wszystko po to, aby ukazać wieloaspektowe podejście do tematu, podjąć próbę zdiagnozowania barier i ograniczeń oraz poszukiwać sposobów na usprawnianie funkcjonowania przestrzeni miejskiej. Jest to lektura przydatna zarówno do studiowania miejskich problemów, jak i odkrywania odpowiedzi na liczne pytania dotyczące współczesnych miast oraz ich dostępności. Dzięki wiernym zapisom przebiegu dyskusji znajdą w niej coś dla siebie akademicy i studenci, zarządzający miastami oraz planujący ich przestrzenie, a także ich użytkownicy, czyli mieszkańcy miast. Z recenzji: Bardzo podoba mi się zderzenie wiedzy naukowej z poglądami osób zaangażowanych w kwestie (nie)pełnosprawnych miast. O wartości książki decydują transkrypcje dyskusji. Nadaje to nową jakość zagadnieniu. Możliwość skonfrontowania zagadnienia z poglądami aktywistów lub ludzi po prostu dotkniętych danym problemem stanowi fascynujący materiał. Wykracza on poza suchy naukowy opis, pojawiają się emocje, uwidaczniają się kwestie aksjologiczne. Problemy żyją... dr hab. Tomasz Nawrocki, prof. UŚ Książka powstała w ramach projektu „Nie(pełno)sprawne miasta” realizowanego przez UrbanLab w Instytucie Filozofii i Socjologii Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie w latach 2021–2022.

TematykaSocjologia

AutorzyMarta Cobel-TokarskaDanuta Duch-KrzystoszekKarolina KehlAdrianna KrzywikAnna PokrzywaMagda ProkopczukPiotr Rosół

WydawnictwoAkademia Pedagogiki Specjalnej

Rok wydania2023

ISBN978-83-67721-60-8