Piotr Toczyski eksploruje społeczne i kulturowe aspekty aktywności cyfrowej osób starszych od 15 lat. Jako autor monografii Srebrne treści cyfrowe koncentruje się na badaniach związanych z aktywnym tworzeniem i odbiorem tytułowych treści przez osoby starsze w dialogu międzypokoleniowym. Autor, przemieszczając refleksję przez obszary nauk społecznych, humanistyki i społecznej informatyki, proponuje wprowadzenie tego pojęcia do dyskursu akademickiego. Celem publikacji jest refleksja internetoznawcza i ocena badań dotyczących roli technologii w życiu osób starszych oraz zachęcenie do działania w nurcie społecznie odpowiedzialnej twórczości cyfrowej. Wprowadzenie koncepcji srebrnych treści cyfrowych odwołuje się do interdyscyplinarnego podejścia, włączając nawet tak odległe źródła, jak elementy korczakowskiej pedagogiki inkluzji medialnej sprzed drugiej wojny światowej czy polska recepcja pedagogiki wyzwolenia. Monografia skupia się na badaniach czynników sprzyjających twórczości internetowej osób starszych, definicji pojęć oraz historii tworzenia treści medialnych we współpracy międzypokoleniowej. Autor podkreśla również znaczenie więzi i zaangażowania osobistego we współpracę twórczą, co miejscami nadaje pracy osobisty charakter. Rozdziały są powiązane tematycznie, ale układ książki umożliwia czytelnikom korzystanie jedynie z wybranych fragmentów. Odniesienia do postaci tak uznanych profesorów i eseistów jak Andrzej Jaczewski i Halina Bortnowska miejscami nadają tekstowi charakter gawędy. Stałe kreślenie kierunków dalszych badań uwydatnia dynamiczny charakter tematu i zachęca kolejne pokolenia badaczy do rozwijania zarysowanej koncepcji.

TematykaPedagogika Oświata i szkolnictwo

AutorzyPiotr Toczyski

WydawnictwoAkademia Pedagogiki Specjalnej

Rok wydania2023

ISBN978-83-67721-16-5